Умение работать в команде, самостоятельность и стрессоустойчивость — вот главные качества, которые важны работодателям. Пандемия коронавируса в Казахстане также научила ценить цифровые навыки сотрудников, говорится в исследовании «Центра развития трудовых ресурсов» и AERC.
Требования к навыкам, по мнению экспертов, остаются прежними. К ним относятся так называемые soft skills или личные качества и hard skills — профессиональные навыки и знания.
«Работодателям нужны сотрудники с техническими навыками (умение работать в базовых компьютерных программах, анализировать данные), а также «мягкими» (ответственность, многозадачность, организаторские способности, понимание стратегии, операционной деятельности) и другими навыками, которым можно обучить. В организациях образования наличие коммуникабельности у соискателя выходит на первое место», — говорится в исследовании «Востребованные навыки в Казахстане в эпоху после COVID-19».
Кроме того, от сотрудников ждут следующие навыки — ответственность, многозадачность, дисциплинированность, презентация себя и знание продукта.
«У предприятий зачастую есть запросы на то, чтобы соискатель был как минимум двуязычным (казахский, русский), а иногда и трехъязычным (+ английский). Ряд вакансий требует от соискателя знания определенного программного обеспечения, владеть навыками управления оборудованием с числовым программным управлением. К примеру, в сельском хозяйстве уже востребованы механизаторы и комбайнеры со знанием ЧПУ и английского языка», — отметили эксперты.
Пандемия COVID-19 в Казахстане также подчеркнула важность развития навыков, необходимых для доступа к различным цифровым инструментам. Согласно проведенному опросу предприятий, 42,4% предприятий столкнулись с недостатком у сотрудников знаний и навыков в цифровых технологиях.
Для сферы образования этот вопрос встал особенно остро – ⅔ предприятий столкнулись с цифровой неграмотностью сотрудников.
«Странам необходимо инвестировать в цифровое обучение, развитие цифровых и более продвинутых навыков. Страны, в которых ранее использовали практики онлайн-обучения, смогли быстро обучить работников всех уровней. Базовое обучение компьютерной грамотности может позволить малоквалифицированным группам населения, находящимся в поиске работы, приобрести цифровые навыки, которые в настоящее время требуются почти в каждой профессии, а также необходимы для поиска работы», — резюмируется в исследовании.
В прошлом году Всемирный банк выпустил отчет More better and Inclusive Jobs in Kazakhstan, посвященный рынку труда в Казахстане. В скором времени в стране ожидается большой приток рабочей силы, связанный со значительным повышением рождаемости в 2000-е годы.
Если в стране не будет расти количество рабочих мест, а высшее образование не будет становиться доступнее, то к 2029 году Казахстан может столкнуться с ситуацией, в которой количество людей в поисках работы будет на 1 млн человек больше, чем в 2022 году.
