Первая проверка знаний началась после отмены СОР и СОЧ в школах Казахстана
С 23 по 30 сентября в школах Казахстана пройдет первое в этом учебном году промежуточное оценивание учеников 2–4 классов. Дети будут писать диктанты и контрольные, выполнять задания по чтению и математике. При этом почерк сам по себе не может стать причиной снижения балла.
В Минпросвещения сообщили, что промежуточное оценивание проводят после завершения разделов учебной программы. Задания зависят от предмета.
На казахском или русском языке ученики напишут диктант и выполнят задания на читательскую грамотность. Учителя будут учитывать грамотность и то, насколько ребенок понял текст.
На литературном чтении школьникам предложат изложение или сочинение, а также задания на понимание текста. В частности, проверят, умеет ли ребенок определить главную мысль и выразить собственное мнение.
По математике пройдет контрольная работа. Здесь оценят вычислительные навыки, понимание условия задачи, выбор способа решения и способность объяснить полученный ответ.
На каждую работу отводится 40 минут. Максимум за промежуточное оценивание составляет 12 баллов во 2-м классе, 14 баллов в 3-м и 16 баллов в 4-м.
Отдельно в школах продолжается формативное оценивание. В течение четверти учитель должен выставлять баллы каждому ученику минимум на 30% проведенных уроков и охватить не менее половины учебных целей. Результаты оцениваются по 10-балльной шкале.
При этом за неаккуратный почерк балл снижать нельзя, если каллиграфия не входит в конкретную учебную цель.
В министерстве просвещения также пояснили, что смысл оценивания не только в выставлении баллов.
«Главная задача такого подхода — не просто выставить оценку, а определить, насколько ученик освоил учебный материал, увидеть его прогресс и своевременно определить направления для дальнейшего развития», — отметили в ведомстве.
В 5–11 (12) классах хотят сохранить привычную систему. Знания учеников все также будут проверять через повседневное оценивание.
