Министр назвала старение педагогов главной проблемой школ Казахстана

Основную проблему казахстанской системы образования министр просвещения Жулдыз Сулейменова видит в пожилых учителях. По ее мнению, возрастные педагоги хуже справляются со стремительным введением цифровых технологий, из-за чего падает качество образования.

Пожилые учителя — основной вызов для казахстанской системы образования

Как отметила министр, процент молодых преподавателей в Казахстане остается крайне низким.

«Доля учителей старше 50 лет увеличивается, тогда как молодых специалистов до 35 лет остается около 15%, что ниже среднего показателя OECD», — сказала Сулейменова.

Это тревожно потому, говорит Сулейменова, что из-за роста числа детей с особыми образовательными потребностями и активного внедрения ИИ снижается качество преподавания у пожилых учителей, они ограничены в использовании цифровых систем. Особенно остро эта проблема ощущается в сельских местностях.

Минпросвет планирует чаще премировать учителей

Министерство планирует ввести новые меры по подготовке и переподготовке учителей в возрасте. Их будут усиленнее обучать цифровой грамотности и современным образовательным стандартам. Для молодых специалистов разрабатываются программы наставничества.  

Помимо этого, в Минпросвещения намерены повысить престиж учительской профессии — отправлять специалистов на международные стажировки, чаще поощрять премиями и усиливать общественное признание их труда.