На базе казахстанских колледжей откроют IT-хабы, а также создадут бизнес-инкубаторы, которые на начальном этапе помогут студентам открыть собственное дело. Об этом сообщил министр просвещения Казахстана Гани Бейсембаев на заседании правительства.
Для чего откроют IT-хабы и бизнес-инкубаторы. По словам Бейсембаева, Минпросвещения открывает IT-хабы и бизнес-инкубаторы, чтобы перейти на «новый качественный уровень подготовки кадров» в системе технического и профессионального образования.
IT-хабы откроют для «распространения эффективных передовых методик и подходов в обучении». Студенческие бизнес-инкубаторы создадут для развития предпринимательских навыков обучающихся. Кроме того, создание малых предприятий при колледжах обеспечит практикой студентов.
«Лучшие бизнес-идеи будут направлены на внедрение на практику, развитие молодежных стартапов и создание условий для открытия собственного дела для студентов на начальном этапе», – заявил Бейсембаев.
Министр добавил, что была выявлена диспропорция между специализацией региона и подготовкой кадров в колледжах, поэтому продолжится проведение профилизации колледжей с учетом востребованных специальностей региона.
«Также прорабатывается вопрос по увеличению подушевого норматива финансирования на подготовку кадров в колледжах в два раза», – заключил министр.
Сколько колледжей есть в Казахстане. В стране работают 446 государственных и 326 частных колледжей, из них 85% готовят кадры по техническим, сельскохозяйственным и сервисным направлениям отраслей экономики.
На сегодня в 772 колледжах обучаются 531 тыс. студентов, из которых 341 тыс. – бесплатно, 190 тыс. – платно. В этом году в колледжи приняли более 190 тыс. абитуриентов, из них 133 тыс. по госзаказу.
Что изменилось в программах колледжей в этом году. В Казахстане для студентов колледжей разработали новые типовые учебные программы. Если раньше колледжи основывались на типовых учебных программах общего среднего образования, то теперь у студентов появится возможность изучать предметы на практических занятиях, ориентированных на выбранную специальность.
Новые учебные программы в колледжах страны будут внедрены по шести направлениям и 16 дисциплинам. В их числе педагогическое, социально-экономическое, технико-технологическое, художественно-технологическое, аграрно-технологическое, общественно-гуманитарное направления. В программах предусмотрена возможность изменять количество часов и содержание тем до 25% с учетом требований работодателей и региональных особенностей.
