Урбанист: сделано в Казахстане

Диплом урбаниста скоро начнут получать первые выпускники нескольких казахстанских вузов. Каким должно быть образование в области урбанистики, и что изменится с появлением в университетах таких программ
Председатель фонда Urban Forum Kazakhstan

В Казахстане урбанистика как понятие прочно вошла в повседневный лексикон – сначала городских активистов, потом исследователей и акиматов ряда городов. В начале 2022 года это слово впервые прозвучало в речи президента. При этом урбанистика как профессия долгое время оставалась белым пятном для большинства участников этих дискуссий, которые зачастую путают урбанизм и благоустройство.

Ситуация начала меняться только в последние год-два, когда университеты стали вводить соответствующие специальности в свои программы – AlmaU, KazGUU, а совсем недавно и один из старейших вузов в стране – Satbayev University. Профессиональных урбанистов ждут в городских администрациях, строительном секторе и экспертной среде.

В отличие от других профессий в сфере городского развития, урбанист должен видеть город как совокупность сложных систем – от инженерно-технических до социальных, от экономики до транспорта, от энергетики до экологии. Нынешние и будущие проблемы наших городов ждут комплексных подходов. Студентов с самого начала нужно учить видеть целое, а не его части, и учитывать то, как ваши действия в одной сфере повлияют на другие системы.

Урбанистика для городских управленцев – это технология выработки качественных и информированных решений. Поэтому специалисты будущего должны понимать ценность исследований, иметь навыки сбора и анализа данных.

При подготовке таких специалистов нужна «широта взглядов», междисциплинарность, которая для большинства наших вузов все еще в новинку. В учебные планы должны войти теоретическая база по всем системам городского хозяйства, большой объем полевой работы и интенсивной практики на реальных кейсах. Урбанистика предполагает постоянный диалог между всеми сторонами городских процессов, однако обучить этому навыку только в теории невозможно.

Прогресс высшего образования строится на критическом подходе к ранее накопленному знанию. Чтобы производить новое знание, нужно иметь базу – переводить зарубежную литературу и издавать специализированные журналы, писать отечественные учебники, приглашать иностранных преподавателей и практиков.

Вузам-конкурентам будет сложно делать это в одиночку. Лучше сотрудничать, создавать научные и практические коллаборации для обмена опытом, строить сообщество.

Появление академических программ окажет огромное влияние на профессионализацию казахстанской урбанистики. Накопление и систематизация знаний будет стимулировать дискурс и находить применение в реальной жизни. И, самое главное, города Казахстана получат новый импульс к развитию, когда молодые урбанисты придут на работу в органы власти или девелоперские компании, станут независимыми экспертами или останутся в академическом сообществе.