Ученые из Массачусетского технологического института (MIT) в США исследовали, как ChatGPT влияет на способность критически мыслить. Результаты оказались неутешительными.
В эксперименте MIT приняли участие 54 человека от 18 до 39 лет. Испытуемых поделили на три группы: первые должны были писать 20-минутные эссе с помощью ChatGPT (LLM), вторые – только с помощью поисковика Google, а третьи – без ничего. Во время работы ученые наблюдали за мозговой активностью участников с помощью ЭЭГ (электроэнцефалогия). Эксперимент продолжался в течение нескольких месяцев.
Исследователи заметили, что самая низкая мозговая активность была у группы, использующей ChatGPT. В отличие от других они стабильно отставали на «нейронном, языковом и поведенческом уровнях». С каждым месяцем показатели становились только хуже, и многие участники стали просто копировать нейросетевой текст и вставлять его в свой документ. К тому же такие сочинения отличались бездушностью, отсутствием оригинальной мысли и были похожи между собой.
Самый высокий уровень мозговой активности, ожидаемо, наблюдался у группы, которая полагалась только на свои силы. К тому же ученые заметили, что участники были любопытны и проявляли креативное мышление.
Ученые также обнаружили, что те, кто писал сочинения с помощью ChatGPT, практически не помнят собственные тексты – в их памяти не отложилась новая информация.
Стоит отметить, что материал исследований еще не прошел экспертную проверку и отличается скудной выборкой. Тем не менее руководитель проекта Наталья Космина решила опубликовать статью, чтобы предупредить пользователей о пагубном влиянии нейросетей на молодое поколение. По ее мнению, использование ИИ может особенно навредить развитию детей и формированию у них навыков критического мышления.
